3-2-1 Bridge
3-2-1 Bridge ist eine Vorher-nachher-Reflexionsroutine: Die Teilnehmenden halten ihre erste Sicht auf ein Thema in drei Gedanken, zwei Fragen und einer Metapher fest, wiederholen dasselbe nach einer Lernerfahrung und beschreiben dann, wie die beiden Sätze von Notizen zusammenhängen. Sie gehört zu den Denkroutinen, die Project Zero an der Harvard Graduate School of Education entwickelt hat und die im Buch Making Thinking Visible (Ritchhart, Church und Morrison, 2011) beschrieben sind. Der abschließende Schritt, die 'Brücke', macht die Veränderung im Verständnis ausdrücklich, statt sie unbemerkt zu lassen.
Moderationsablauf
- 1
Nenne das Thema in einem Satz und bitte um drei Gedanken, zwei Fragen und eine Metapher oder einen Vergleich, einzeln aufgeschrieben.
4 Min. - 2
Nach der Lernerfahrung: Alle schreiben einen zweiten Satz aus drei Gedanken, zwei Fragen und einer Metapher oder einem Vergleich.
4 Min. - 3
Brücke zu zweit: Jede Person erklärt, wie der zweite Satz an den ersten anknüpft oder von ihm abweicht und was die Verschiebung ausgelöst hat.
6 Min. - 4
Sammle einige Brücken im Plenum und halte die offenen Fragen fest, die bleiben.
4 Min.
Tipps
Sage zu Beginn, dass erste Antworten ein Ausgangspunkt sind und nicht falsch sein können, sonst schreiben die Leute, was du ihrer Meinung nach sehen willst.
Halte die erste Runde kurz, zwei bis drei Minuten, damit sie spontane Assoziationen einfängt.
Gib ein Beispiel für eine Metapher zu einem ganz anderen Thema, denn an dieser Stelle bleiben die Leute am häufigsten hängen.
Verwende den größeren Teil der Zeit auf die Brücke, denn dort leistet die Routine ihre eigentliche Arbeit.
Typische Stolperfallen
Das Thema vor der ersten Runde ausführlich erklären; das Vorher enthält dann schon deine Rahmung, und es bleibt wenig zu vergleichen
Die Brücke aus Zeitmangel weglassen; zwei Listen ohne Vergleich sind bloße Notizen, und die Routine verliert ihren Zweck
Die Leute beim Schreiben des zweiten Satzes auf den ersten schauen lassen; das führt zu leichten Korrekturen der alten Antworten und verdeckt die tatsächliche Verschiebung
Die ersten Antworten als Irrtümer behandeln, die zu korrigieren sind; danach gehen die Teilnehmenden in jeder späteren Runde auf Nummer sicher
Die Metapher streichen, weil sie sich ungewohnt anfühlt; oft zeigt gerade sie eine Veränderung im Verständnis am deutlichsten
Variationen
Remote: Nutze ein geteiltes Board mit einem Rahmen pro Person und verdecke den ersten Satz, bis der zweite geschrieben ist. Großes Publikum: individuelles Schreiben, dann die Brücke zu zweit mit den Sitznachbarn und einige Stimmen per Mikrofon oder Umfrage. Mehrtägiger Kurs: den ersten Satz am ersten Tag, den zweiten am Ende, mit der Brücke als Abschlussreflexion. Teamversion: die Nachher-Fragen an einer Wand clustern, um den nächsten Lernschritt zu planen.
Einsatzbereiche
Wann einsetzen
Eine Session enthält einen gewichtigen Input, und die Teilnehmenden sollen bemerken, wie er ihre Sicht verändert hat, und nicht nur, ob er ihnen gefallen hat
Die Leute kommen mit festen Meinungen zum Thema, und du willst diese auf dem Papier haben, bevor der Input sie infrage stellt
Ein Training soll Teilnehmenden oder Auftraggebern den Lernfortschritt zeigen, ohne einen Test durchzuführen
Die Gruppe hat etwas Vorwissen zum Thema, sodass die erste Runde echtes Vergleichsmaterial liefert
Du brauchst einen Reflexionsrahmen, der an beiden Enden einer Session nur wenige Minuten und keine Vorbereitung kostet
Wann nicht einsetzen
Die Teilnehmenden wissen nichts über das Thema; die erste Runde liefert dann bloße Vermutungen, beginne also mit See, Think, Wonder oder einer kurzen Orientierung
Zwischen den beiden Runden gibt es keine Lernerfahrung; ohne neuen Input ist der Vergleich leer, und eine einzelne Reflexion wie What, So What, Now What passt besser
Du hast nur am Ende der Session Zeit; nimm I Used to Think, But Now I Think, das das Vorher aus der Erinnerung rekonstruiert
Das Ziel ist eine Entscheidung oder ein Maßnahmenplan; diese Routine erzeugt Einsicht in das eigene Denken, keine Vereinbarungen
Ähnliche Methoden
Häufig gestellte Fragen
Was ist 3-2-1 Bridge?▾
3-2-1 Bridge ist eine Denkroutine von Project Zero an der Harvard Graduate School of Education. Die Teilnehmenden schreiben vor einer Lernerfahrung drei Gedanken, zwei Fragen und eine Metapher zu einem Thema auf, schreiben danach einen neuen Satz und erklären dann, wie beide zusammenhängen. Der Vergleich, die sogenannte Brücke, macht sichtbar, wie sich ihr Verständnis bewegt hat.
Wofür stehen 3, 2 und 1?▾
Für drei Wörter oder Gedanken, die einem zum Thema einfallen, zwei Fragen, die man hat, und eine Metapher oder einen Vergleich dafür, wie man das Thema gerade sieht. Dieselben drei Elemente werden zweimal aufgeschrieben, einmal vor und einmal nach dem Input.
Wie lange dauert 3-2-1 Bridge?▾
Die veröffentlichte Routine nennt keine feste Dauer. Plane in der Workshop-Praxis etwa drei bis fünf Minuten für jede Schreibrunde und fünf bis zehn Minuten für die Brücke ein, also insgesamt zehn bis zwanzig Minuten, verteilt auf Anfang und Ende einer Session.
Funktioniert das mit Erwachsenen im Unternehmenskontext?▾
Ja. Die Routine wurde für den Unterricht entwickelt, aber der Ablauf lässt sich auf Trainings, Führungskräfteprogramme und Briefings mit Experteninput übertragen. Erwachsene sträuben sich manchmal gegen die Metapher, gib also ein Beispiel und nimm es locker.
Was macht eine gute Brückenaussage aus?▾
Eine gute Brücke benennt eine konkrete Veränderung und ihre Ursache, zum Beispiel welche Idee ersetzt wurde, welche Frage beantwortet ist oder warum die Metapher nicht mehr passt. Aussagen wie 'Ich habe viel gelernt' sind zu allgemein. Die Frage 'Was hat dich dazu gebracht, das zu ändern?' im Paargespräch führt meist zum konkreten Punkt.
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Kostenlos testenMethod descriptions on Workshop Weaver are original content written by our team, based on established facilitation practices. This method was inspired by work from Project Zero, Harvard Graduate School of Education.