Getting Unstuck
Getting Unstuck ist ein Audio-Spaziergang der Stanford d.school im eigenen Tempo: Eine aufgezeichnete Stimme schickt die Menschen nach draußen und regt sie an, ihre Umgebung so zu betrachten, dass sich eine Herausforderung, bei der sie feststecken, lockert und neu rahmen lässt. Entwickelt wurde er von Tania Anaissie und Erik Olesund; man kann ihn allein machen oder als Gruppe, deren Mitglieder getrennt gehen und anschließend gemeinsam auswerten. Die gesamte Aktivität dauert einschließlich Vorbereitung und Debriefing etwa zwei Stunden.
Moderationsablauf
- 1
Briefe die Gruppe: Zweck, wie das Audio funktioniert, Rückkehrzeit und Notfallkontakt. Jede Person notiert die Herausforderung, bei der sie feststeckt.
10 Min. - 2
Ausrüstungscheck: Das Audio spielt ab oder ist heruntergeladen, die Ohrhörer funktionieren, alle haben Notizbuch, Stift und passende Kleidung.
5 Min. - 3
Individueller Audio-Spaziergang im Freien, jede Person in ihrem eigenen Tempo und auf ihrer eigenen Route.
75 Min. - 4
Zurückkommen, ankommen und sich vor dem Sprechen ein paar Minuten für stille Notizen nehmen.
5 Min. - 5
Debriefing-Runde eins, What: Höhepunkte des Spaziergangs und wie es war, die Herausforderung auf diese Weise zu betrachten.
10 Min. - 6
Debriefing-Runde zwei, So what: was die Teilnehmenden über das Reframing einer Herausforderung gelernt haben.
8 Min. - 7
Debriefing-Runde drei, Now what: wie das die Art verändert, in der sie diese und künftige Herausforderungen angehen.
7 Min.
Tipps
Höre dir das gesamte Audio an, bevor du es einsetzt, damit du sein Tempo kennst und weißt, was es von den Leuten verlangt.
Gib eine feste Rückkehrzeit und eine Telefonnummer aus, denn wer allein mit Ohrhörern unterwegs ist, verliert sowohl das Zeit- als auch das Ortsgefühl.
Frage im Debriefing nach der Erfahrung und nach dem Reframing und lass die Leute den Inhalt ihrer Herausforderung für sich behalten, wenn sie das möchten.
Halte einen Plan für schlechtes Wetter bereit und für alle, die nicht gehen können oder wollen.
Typische Stolperfallen
Erst beim Start feststellen, dass das Audio nicht streamt oder die halbe Gruppe keine Ohrhörer hat; das kostet zwanzig Minuten und das Wohlwollen der Gruppe
Es durchführen, ohne das Audio selbst gehört zu haben, sodass du weder Fragen beantworten noch beurteilen kannst, ob der Inhalt zur Gruppe passt
Die Leute zu zweit gehen und plaudern lassen; so wird aus einem angeleiteten individuellen Reframing ein geselliger Spaziergang
Das Debriefing streichen, wenn die Zeit knapp wird, sodass individuelle Einsichten nie in Worte gefasst werden und das Projekt nicht erreichen
Eine vage Rückkehrzeit nennen, sodass die Leute über eine halbe Stunde verteilt eintrudeln und das Debriefing beginnt, während ein Teil der Gruppe fehlt
Variationen
Solo: Nutze es allein, wann immer sich ein Problem nicht bewegen will, mit zehn Minuten Schreiben am Ende anstelle des Gruppen-Debriefings. Remote-Teams: Alle gehen zur selben Zeit in ihrer eigenen Nachbarschaft und treffen sich zum Debriefing in einem Videocall. An einem langen Workshoptag legst du es als Bewegungspause nach dem Mittagessen und speist die neu gerahmten Herausforderungen in die nächste Arbeitsphase ein. Ist das Audio nicht verfügbar, bewahrt ein stiller Solo-Spaziergang mit einigen Impulsen der Moderation die Grundidee, ist aber eine andere, einfachere Aktivität.
Einsatzbereiche
Wann einsetzen
Eine Person oder ein Team kreist seit Tagen um dasselbe Problem, und weitere Diskussion am Tisch hilft nicht
Ein Projekt steckt in der mittleren Phase, die Energie ist niedrig, und die Rahmung der Herausforderung wurde länger nicht hinterfragt
Ein langer Workshop in Innenräumen braucht eine ausgiebige Pause, die trotzdem zur Arbeit beiträgt
Die Teilnehmenden bringen jeweils ihre eigene Herausforderung mit, etwa in einem Führungskräfteprogramm oder bei einem Retreat, und brauchen Zeit zum Nachdenken für sich
Du hast zwei Stunden und direkt am Veranstaltungsort ein sicheres Außengelände, das sich zum Gehen eignet
Wann nicht einsetzen
Die Gruppe muss heute gemeinsam eine Entscheidung treffen; ein Solo-Spaziergang verschiebt sie, nutze also eine Entscheidungsmethode wie Dot Voting oder eine Konsentrunde
Es stehen weniger als etwa zwei Stunden zur Verfügung; ein kurzer Paired Walk bringt Bewegung und eine frische Perspektive in 20 bis 30 Minuten
Die Umgebung ist unsicher oder unangenehm, um allein darin unterwegs zu sein, oder das Wetter ist extrem; verlege die Reflexion nach drinnen
Teilnehmende haben Mobilitäts- oder Höreinschränkungen, denen das Format nicht gerecht wird; wähle ein Reflexionsformat, an dem alle gleichberechtigt teilnehmen können
Geräte, Ohrhörer oder Netzverbindung sind nicht sichergestellt, und die Tracks wurden nicht vorab heruntergeladen
Ähnliche Methoden
Häufig gestellte Fragen
Was ist Getting Unstuck?▾
Getting Unstuck ist ein audiogeführter Spaziergang, veröffentlicht von der Stanford d.school und entwickelt von Tania Anaissie und Erik Olesund. Die Teilnehmenden gehen allein mit Ohrhörern nach draußen und folgen aufgezeichneten Impulsen, die die Umgebung nutzen, um ihnen zu helfen, eine festgefahrene Herausforderung anders zu sehen. Er lässt sich allein nutzen oder mit einer Gruppe, die anschließend gemeinsam auswertet.
Wie lange dauert Getting Unstuck?▾
Insgesamt etwa zwei Stunden, einschließlich Briefing, Spaziergang und Gruppen-Debriefing. Wenn du es für dich allein ohne Gruppe machst, fallen Vorbereitung und Debriefing kürzer aus.
Was brauchen die Teilnehmenden?▾
Ein Mobilgerät, das das Audio abspielen kann, Ohrhörer, Notizbuch und Stift sowie Kleidung, die zum Wetter passt. Die Tracks lassen sich vorab herunterladen, wenn die Mobilfunkverbindung draußen nicht zuverlässig ist.
Wie wertet man den Spaziergang mit einer Gruppe aus?▾
Die d.school schlägt drei Ebenen vor. Erstens, What: was passiert ist, also Höhepunkte und wie es sich angefühlt hat, auf diese Weise an einer Herausforderung zu arbeiten. Zweitens, So what: was die Teilnehmenden über Reframing gelernt haben. Drittens, Now what: wie sie künftig anders mit Herausforderungen umgehen werden.
Geht das auch mit einem Remote-Team?▾
Ja. Jede Person geht im selben Zeitfenster dort, wo sie gerade ist, und das Team trifft sich zum Debriefing in einem Videocall. Vereinbart die Rückkehrzeit im Voraus und bitte die Leute, das Audio herunterzuladen, bevor sie losgehen.
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Kostenlos testenMethod descriptions on Workshop Weaver are original content written by our team, based on established facilitation practices. This method was inspired by work from Tania Anaissie and Erik Olesund, Stanford d.school.