Attention-Getting Signals
Attention-Getting Signals (Aufmerksamkeitssignale) sind eine kleine Auswahl vereinbarter Zeichen, mit denen eine Moderation eine redende Gruppe zur Ruhe bringt, ohne zu rufen: eine erhobene Hand, die alle nachmachen, der Ruf „Wenn ihr mich hören könnt, klatscht einmal“, ein Klatschrhythmus, den die Gruppe wiederholt, oder ein gemeinsamer Countdown. Sie sind allgemeine Praxis aus Unterricht und Moderation ohne einzelne:n Urheber:in; die hier beschriebene Auswahl folgt einer Zusammenstellung von Mark Collard von playmeo. Jeder Einsatz dauert deutlich weniger als eine Minute und schont über einen ganzen Tag die Stimme der Moderation.
Moderationsablauf
- 1
Nenne zur Eröffnung das Signal, das du verwenden wirst, erkläre, was die Teilnehmenden tun sollen, wenn sie es bemerken, und übt es einmal.
1 Min. - 2
Kündige vor dem Ende einer Gruppenphase die letzte Minute an, damit die Gespräche ausklingen können.
1 Min. - 3
Gib das Signal von einer gut sichtbaren Stelle aus und halte es aufrecht, während es sich im Raum ausbreitet.
1 Min. - 4
Warte auf vollständige Ruhe, bedanke dich bei der Gruppe und gib die nächste Anweisung.
1 Min.
Tipps
Warte, bis es ganz still ist, bevor du sprichst; wenn du über die letzten Gespräche hinwegredest, lernt die Gruppe, dass das Signal unverbindlich ist.
Setze das Signal etwa dreißig Sekunden nach einer Ein-Minuten-Ankündigung ein, damit die Leute ihren Satz beenden können, statt abgeschnitten zu werden.
Bitte in einem großen Raum die Tische in deiner Nähe, das Signal zuerst aufzunehmen, und lass es von dort nach außen wandern.
Typische Stolperfallen
Ein Signal verwenden, das du nie eingeführt hast: Der halbe Raum weiß nicht, was die erhobene Hand bedeutet, und am Ende rufst du doch
Sprechen, bevor es im Raum still ist: Anweisungen gehen unter, und das Signal verliert jedes Mal an Wirkung
Dieselbe Klatschroutine zwanzigmal am Tag einsetzen: Die Leute reagieren nicht mehr, und manche finden es nervig
Ohne Vorwarnung mitten in gute Gespräche hinein signalisieren: Die Teilnehmenden fühlen sich abgeschnitten und nehmen die Unterbrechung übel
Zusammen mit dem Signal die Stimme heben: Die Gruppe versteht es als Lautstärkewettbewerb und wird lauter
Variationen
Bei mehreren Hundert Personen oder schlechter Akustik kombinierst du die erhobene Hand mit einem visuellen Zeichen auf der Leinwand oder einem Klangsignal. Online entsprechen dem ein fester Ton, wenn die Breakout-Räume schließen, ein Countdown im Chat oder die Bitte, vor der Kamera die Hand zu heben, sobald man zurück ist. Bei erwachsenen, professionellen Gruppen, die Klatschen kindisch finden, bleibst du bei der erhobenen Hand oder einem Klangsignal. Eine Co-Moderation hinten im Raum kann das Signal spiegeln und es so beschleunigen.
Einsatzbereiche
Wann einsetzen
Jede Session mit wiederholten Paar- oder Tischgesprächen, die pünktlich beendet werden müssen
Räume mit 30 oder mehr Personen, in denen eine einzelne Stimme nicht trägt
Ganz- oder mehrtägige Workshops, in denen dich Rufen bis zum Nachmittag die Stimme kosten würde
Orte im Freien oder laute Veranstaltungsorte ohne Beschallungsanlage
Formate mit vielen kurzen Runden, in denen sich jeder langsame Neustart zu spürbar verlorener Zeit summiert
Wann nicht einsetzen
Eine kleine Gruppe an einem Tisch, bei der ein „Lasst uns wieder zusammenkommen“ genügt und ein Signal theatralisch wirkt
Eine Gruppe mitten in einem intensiven oder emotionalen Gespräch; geh hin und kündige die verbleibende Zeit an, statt darüber hinwegzuklatschen
Hochrangiges oder förmliches Publikum, das Klatschspiele als herablassend empfinden würde; nutze die erhobene Hand oder ein Klangsignal
Teilnehmende mit Hörbeeinträchtigung oder sensorischer Empfindlichkeit, für die plötzliches Klatschen ein Problem ist; nutze ein visuelles Signal
Online-Sessions, in denen Raumsignale nicht ankommen; nutze den Breakout-Timer und die Broadcast-Nachricht der Plattform
Ähnliche Methoden
Häufig gestellte Fragen
Was sind Attention-Getting Signals?▾
Attention-Getting Signals sind vereinbarte Zeichen, mit denen eine Moderation eine laute Gruppe wieder zur Aufmerksamkeit bringt, ohne die Stimme zu heben. Gängig sind eine erhobene Hand, die alle nachmachen, der Ruf „Wenn ihr mich hören könnt, klatscht einmal“, ein als Echo wiederholter Klatschrhythmus und ein gemeinsamer Countdown. Sie gehören zum Standardrepertoire in Unterricht und Moderation.
Welches Signal funktioniert bei großen Gruppen am besten?▾
Die erhobene Hand funktioniert gut, weil sie sich visuell ausbreitet und keinen zusätzlichen Lärm macht: Jede Person, die sie sieht, macht sie nach und hört auf zu reden. In sehr großen oder lauten Räumen kombinierst du sie mit einem Ton, etwa einem Klangsignal, oder mit dem Klatsch-einmal-Ruf, der auch Menschen erreicht, die dir den Rücken zuwenden.
Wie funktioniert „Wenn ihr mich hören könnt, klatscht einmal“?▾
Die Moderation sagt den Satz in normaler Lautstärke und klatscht. Die wenigen Personen in der Nähe, die es hören, klatschen mit, woraufhin andere aufschauen. Die Moderation wiederholt es mit zwei Klatschern, dann mit drei, und bis dahin hat der größte Teil des Raums eingestimmt und ist still geworden.
Finden Erwachsene diese Signale kindisch?▾
Manche schon, vor allem die Klatschvarianten. Meist erledigt sich das, wenn du zu Beginn den Grund erklärst, nämlich dass es Zeit spart und die Ohren aller schont; die erhobene Hand oder ein Klangsignal sind eine neutrale Alternative. Das Signal offen einzuführen ist wichtiger als die Frage, welches du wählst.
Warum sollte man das Signal am Anfang einführen?▾
Ein Signal funktioniert nur, wenn die Leute wissen, was es von ihnen verlangt. Dreißig Sekunden Erklärung und ein Probedurchlauf am Anfang sorgen dafür, dass es gleich beim ersten Mal klappt, wenn du es brauchst und der Raum am lautesten ist.
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Kostenlos testenMethod descriptions on Workshop Weaver are original content written by our team, based on established facilitation practices. This method was inspired by work from General facilitation practice; compilation by Mark Collard, playmeo.