4D Mapping
4D Mapping ist eine körperbasierte Praxis des System-Mappings aus dem Social Presencing Theater: Freiwillige vertreten jeweils einen Stakeholder eines realen Falls und zeigen über Position und Körperhaltung das System, wie es derzeit ist; dann bewegen sie sich ohne Plan, bis sich eine neue Anordnung einstellt. Entwickelt haben es Arawana Hayashi und die Lehrenden des Social Presencing Theater am Presencing Institute, parallel zu Otto Scharmers Theory U. Die Gruppe vergleicht die erste und die zweite Anordnung, Skulptur 1 und Skulptur 2 genannt, um zu sehen, was das System festhält und wo es sich bewegen könnte.
Moderationsablauf
- 1
Stelle die Praxis, den Fall und die Stakeholder-Rollen vor. Erkläre die beiden Skulpturen und die Aufgabe der Menschen, die den Raum halten.
15 Min. - 2
Warm-up zur Körperwahrnehmung: stehen, die Füße spüren, den Raum und die anderen darin wahrnehmen.
10 Min. - 3
Rufe die Rollen nacheinander auf. Jede freiwillige Person nimmt eine Karte, findet Position und Haltung und spricht einen Satz in der ersten Person. Lass kleine Anpassungen zu und benenne Skulptur 1.
15 Min. - 4
Pause in Stille; dann bewegen sich die Spielenden langsam und schweigend aus dem gespürten Impuls heraus, bis sich die Anordnung als Skulptur 2 einstellt.
10 Min. - 5
Jede spielende Person nennt ihre Rolle und einen Satz aus der neuen Position, während protokolliert wird. Beobachtende ergänzen einen Satz, dann treten die Spielenden aus der Rolle.
10 Min. - 6
Reflektierender Dialog: zuerst, was die Leute gesehen und gespürt haben, dann, was sich zwischen den beiden Skulpturen verschoben hat und was das über Hebelpunkte und nächste Schritte nahelegt.
30 Min.
Tipps
Schütze die Langsamkeit.
Der Übergang von der ersten zur zweiten Skulptur liefert nur dann Information, wenn die Leute sich aus dem heraus bewegen, was sie spüren – sag also vorher, dass es nichts aufzuführen und nichts zu reparieren gibt.
Halte die erste Runde der Auswertung bei Beschreibungen dessen, was die Leute gesehen und gespürt haben, und halte Deutungen zurück, bis diese gesammelt sind.
Wenn du selbst noch kein Mapping erlebt hast, nimm an einem teil, bevor du eines anleitest.
Typische Stolperfallen
Die Spielenden führen auf, was der Stakeholder ihrer Meinung nach tun würde. Die zweite Skulptur zeigt dann die bestehenden Meinungen der Gruppe und offenbart nichts Neues
Die Bewegungsphase beschleunigen, weil sich die Stille unangenehm anfühlt. Die Anordnung wird für fertig erklärt, bevor sie sich gesetzt hat, und der Vergleich der Skulpturen bleibt dünn
In der Auswertung sofort deuten. Frühe Erklärungen ranghoher Stimmen überlagern, was die Spielenden tatsächlich erlebt haben, und die weniger offensichtlichen Beobachtungen werden nie ausgesprochen
Das Heraustreten aus der Rolle auslassen. Die Leute tragen die Position und ihre Stimmung ins Gespräch und manchmal aus dem Raum hinaus, besonders nachdem sie einen marginalisierten oder beschuldigten Stakeholder vertreten haben
Skulptur 2 als Prognose oder Lösung behandeln. Sie ist ein Anstoß für Hypothesen über das System, und Pläne, die direkt darauf aufbauen, beruhen auf wenigen Minuten Bewegung von Freiwilligen
Variationen
Seminarraum-Fassung: Jaro Pichel hat die Praxis in der Transition Makers Toolbox für die Hochschullehre adaptiert, mit einem vorbereiteten statt einem Live-Fall. Dreiteiliger Prozess: Das Presencing Institute beschreibt das Mapping als Mittelteil einer längeren Abfolge, mit einer Vorbereitungssession, in der das System und seine Stakeholder definiert werden, und einer späteren Integrationssession, in der Hebelpunkte priorisiert werden. Online: Das Presencing Institute bietet einen virtuellen Raum für verteilte Gruppen an; in einem normalen Videocall verliert die Praxis viel von ihrer körperlichen Information. Mit Generative Scribing: Eine visuell arbeitende Person zeichnet, während sich das Mapping entfaltet; so hat die Gruppe eine Aufzeichnung der Bewegung, mit der sie danach arbeiten kann.
Einsatzbereiche
Wann einsetzen
Ein Veränderungsvorhaben mit vielen Stakeholdern ist ins Stocken geraten, und weitere Analyse ergibt immer wieder dasselbe Bild
Eine Gruppe hat eine Stakeholder Map auf Papier und will die Beziehungen und Spannungen zwischen den Positionen verstehen
Die Arbeit folgt Theory U, und die Gruppe ist in der Sensing-Phase
Wichtige Stakeholder können nicht im Raum sein, und die Gruppe braucht einen Weg, ihre Position ernst zu nehmen
Du hast eine erfahrene Facilitator:in, einen realen Fall mit einer fallgebenden Person und mindestens 80 Minuten in einem Raum mit freier Bodenfläche
Wann nicht einsetzen
Du brauchst eine dokumentierte, teilbare Analyse von Akteuren und Interessen. Die liefert eine Stakeholder Map; 4D Mapping liefert Eindrücke und Hypothesen
Die Gruppe kennt sich noch nicht oder steht körperbasierter Arbeit skeptisch gegenüber, und es fehlt die Zeit, Bereitschaft aufzubauen. Beginne mit einem Gesprächsformat wie Stakeholder's View
Der Fall ist ein offener Konflikt zwischen Anwesenden. Einander schweigend zu vertreten kann ihn eskalieren; arbeite zuerst mit einer Mediation oder einem strukturierten Dialog
Niemand, der zur Verfügung steht, hat Erfahrung im Anleiten von Social Presencing Theater. Schlecht gehalten wirkt die Übung wie unbeholfene Scharade und bringt körperbasierte Methoden bei dieser Gruppe in Verruf
Am Ende der Session steht eine Entscheidung an. Das Mapping erzeugt Einsichten, die einen eigenen Schritt brauchen, um zu Entscheidungen zu werden
Ähnliche Methoden
Häufig gestellte Fragen
Was ist 4D Mapping?▾
4D Mapping ist eine Praxis aus dem Social Presencing Theater, in der Menschen die Stakeholder eines Systems körperlich vertreten. Sie bilden zuerst eine Anordnung, die die aktuelle Situation zeigt, bewegen sich dann langsam und ohne Plan in eine zweite Anordnung und reflektieren anschließend, was sich verändert hat. Entwickelt haben es Arawana Hayashi und Kolleg:innen am Presencing Institute als Teil des Methodenrepertoires von Theory U.
Worin unterscheidet sich 4D Mapping von Systemischen Aufstellungen?▾
Beide stellen Menschen in den Raum, um Elemente eines Systems zu vertreten, aber sie kommen aus unterschiedlichen Traditionen und arbeiten unterschiedlich. In einer typischen Aufstellung positioniert eine fallgebende Person oder die Aufstellungsleitung die Stellvertreter:innen, und die Leitung interveniert, indem sie sie umstellt oder Sätze anbietet. Im 4D Mapping findet jede spielende Person ihren eigenen Platz und ihre eigene Haltung, der Übergang zur zweiten Skulptur geschieht schweigend und selbstorganisiert, und die Facilitator:in stellt niemanden um.
Was sind Skulptur 1 und Skulptur 2?▾
Skulptur 1 ist die Anordnung aller Rollen, die zeigt, wie das System jetzt ist – einschließlich Abstand, Richtung, Höhe und Haltung. Skulptur 2 ist die Anordnung, die entsteht, nachdem sich die Spielenden mehrere Minuten lang aus dem gespürten Impuls heraus bewegt haben. Gelernt wird aus dem Unterschied zwischen beiden: wer sich bewegt hat, wer es nicht konnte und was möglich wurde.
Braucht man eine Ausbildung, um 4D Mapping anzuleiten?▾
Erfahrung zählt hier mehr als bei den meisten Workshop-Methoden. Die Facilitator:in muss Stille halten, die Spielenden vom Aufführen abhalten und eine Auswertung führen, die bei der Beobachtung bleibt, bevor gedeutet wird. Das Presencing Institute veröffentlicht einen kostenlosen Prozessleitfaden und bietet Trainings an; diese Seite ist eine unabhängige Beschreibung und weder mit dem Institut verbunden noch von ihm autorisiert.
Wie viele Personen braucht man?▾
Plane mit 8 bis 24 Teilnehmenden. Du brauchst eine Person pro Stakeholder-Rolle, dazu mehrere Personen, die als aufmerksame Zeug:innen um den Raum sitzen, und eine protokollierende Person. Mit weniger als acht gibt es zu wenige Rollen, um ein System zu zeigen; mit mehr als etwa zwei Dutzend werden die Zeug:innen zum Publikum, und die Qualität der Aufmerksamkeit sinkt.
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Kostenlos testenMethod descriptions on Workshop Weaver are original content written by our team, based on established facilitation practices. This method was inspired by work from Arawana Hayashi and the Social Presencing Theater faculty, Presencing Institute.