Rueda del Poder y el Privilegio
La Rueda del Poder y el Privilegio es un diagrama y un ejercicio de reflexión en el que las personas se ubican en una rueda cuyos segmentos son dimensiones de la identidad social, como la ciudadanía, el género, la riqueza, el idioma y la capacidad, y en la que las posiciones más cercanas al centro concentran más poder. El gráfico se atribuye por lo general a Sylvia Duckworth (2020), que lo adaptó de un diagrama del Canadian Council for Refugees, y se apoya en el concepto de interseccionalidad de Kimberlé Crenshaw. El formato de taller que se describe aquí sigue la herramienta Socially Inclusive Research de Philippa Collin en el Transition Makers Toolbox, donde a la reflexión privada sobre la rueda le siguen círculos de narración y un paso en el que los equipos dibujan una rueda para las personas con las que van a trabajar.
Guion de facilitación
- 1
Presentar la identidad social, la interseccionalidad y la rueda; nombrar su sesgo norteamericano y recoger las dimensiones que faltan.
10 min - 2
Enunciar las reglas de privacidad y de participación voluntaria; repartir las ruedas y los sobres.
5 min - 3
Reflexión privada sobre la rueda, con las respuestas en notas adhesivas que se guardan en el sobre.
15 min - 4
La persona facilitadora comparte su propia posición y una historia breve, y luego da un tiempo en silencio para elegir una historia.
10 min - 5
Círculos de narración de cuatro personas: tres minutos por narrador, sin interrupciones.
15 min - 6
Flashbacks: cada oyente le dedica a cada narrador hasta 15 segundos sobre lo que le resultó más memorable.
10 min - 7
Puesta en común en plenaria sobre cómo la posición moldea la experiencia y qué significa eso para el trabajo del grupo.
15 min
Consejos
Decidir de antemano qué se va a compartir como facilitador/a, porque el grupo igualará ese nivel de apertura y no irá más allá.
Limitar los flashbacks a la observación de lo que resultó memorable; la interpretación y los consejos quedan fuera.
Tener lista una alternativa tranquila, como continuar la reflexión escrita, para quien no quiera sumarse a un círculo, y presentarla como una opción de igual valor.
Errores comunes
Pedir a las personas que digan o muestren su posición en público, lo que obliga a revelar cosas como la salud, la sexualidad o la situación migratoria y puede causar un daño real
Presentar la rueda como una clasificación de individuos, lo que produce culpa o actitud defensiva y acaba con la reflexión
Usar el gráfico estándar sin conversar sobre lo que no encaja en el contexto local, con lo que los participantes descartan todo el modelo por ajeno
Dejar que quienes escuchan respondan a las historias con consejos, comparaciones o debate, lo que hace que el siguiente narrador comparta menos
Cerrar sin una puesta en común ni una vía de apoyo posterior, dejando a las personas solas con lo que el ejercicio haya removido
Variaciones
La versión de 30 minutos termina después de la reflexión privada y una breve conversación en plenaria sobre el modelo en sí. La fuente también describe una variante corporal opcional en la que la clase se coloca de pie formando la rueda; es estrictamente voluntaria y solo es adecuada cuando el ambiente claramente lo permite. En remoto, enviar la rueda como archivo, mantener las reflexiones en papel en casa y usar salas de grupos de cuatro para los círculos. Los equipos que preparan investigación comunitaria o con usuarios pueden hacer solo el paso de aplicación si ya realizaron antes la reflexión personal.
Casos de uso
Cuándo usarlo
Un equipo está por hacer trabajo de investigación, diseño o participación con personas cuya posición social difiere de la suya
Un grupo necesita una imagen concreta y compartida de la interseccionalidad antes de hablar de inclusión en su propio trabajo
Los participantes eligieron asistir y saben de antemano que la sesión incluye reflexión personal
Hay tiempo suficiente para presentar, reflexionar y cerrar sin prisa, y una persona facilitadora con experiencia en conversaciones sensibles
Se quiere que la reflexión personal conduzca a una pregunta práctica, como la manera de llegar a un grupo específico y hablar con él
Cuándo no usarlo
La asistencia es obligatoria y la confianza en el grupo es baja: la gente actuará para la galería o se cerrará, así que conviene empezar con un formato de menor riesgo como Diversity Welcome
Se quiere analizar quién tiene influencia sobre una decisión o una campaña: eso es Mapeo de Poder, una herramienta distinta con un nombre parecido
Hay 15 minutos en una agenda apretada: la rueda abre preguntas que necesitan un cierre adecuado
En el grupo hay personas con relación jerárquica directa y no existe un acuerdo de confidencialidad, de modo que revelar algo podría tener consecuencias en el trabajo
La persona facilitadora no tiene experiencia sosteniendo conversaciones sobre identidad ni cuenta con alguien que cofacilite y ayude si una persona se angustia
Métodos relacionados
Preguntas frecuentes
¿Qué es la Rueda del Poder y el Privilegio?▾
La Rueda del Poder y el Privilegio es un diagrama que ordena dimensiones de la identidad social, como la ciudadanía, el género, la riqueza, el idioma y la capacidad, como segmentos de una rueda, en la que las posiciones más cercanas al centro concentran más poder en la sociedad. Como ejercicio, las personas se ubican en privado en cada segmento y luego reflexionan sobre cómo esa combinación moldea su experiencia. Es una forma habitual de volver concreta la interseccionalidad.
¿Quién creó la Rueda del Poder y el Privilegio?▾
El gráfico más difundido se atribuye a Sylvia Duckworth, que lo publicó en 2020 como adaptación de un diagrama del Canadian Council for Refugees. La idea de fondo de las identidades que se cruzan proviene del trabajo de Kimberlé Crenshaw sobre la interseccionalidad, publicado por primera vez en 1989. Conviene revisar las condiciones de uso del gráfico antes de reproducirlo.
¿Los participantes tienen que compartir dónde están en la rueda?▾
No. La reflexión es privada y todo lo que se comparta después es voluntario. En el formato que se describe aquí, las respuestas se quedan en un sobre personal y cada quien elige qué parte de su historia contar en un círculo pequeño, si es que quiere contar alguna.
¿La rueda es válida fuera de Norteamérica?▾
Solo en parte. La versión habitual refleja normas norteamericanas, y algunas dimensiones pesan más, menos o de otra manera en otros lugares. Una buena sesión lo nombra al inicio y pregunta al grupo qué dimensiones añadir o cambiar, y los equipos de proyecto pueden dibujar su propia rueda para las personas con las que trabajan.
¿Cuánto dura el ejercicio?▾
La reflexión individual con una breve introducción toma unos 30 minutos. Con los círculos de narración y una puesta en común llega a unos 80 minutos, y si se añade el paso en el que los equipos dibujan una rueda para su propio proyecto supera por poco las dos horas.
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Probar gratisMethod descriptions on Workshop Weaver are original content written by our team, based on established facilitation practices. This method was inspired by work from Sylvia Duckworth, adapted from the Canadian Council for Refugees; workshop format by Philippa Collin, Transition Makers Toolbox.