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Acting in Alignment

Acting in Alignment es un taller de valores de unos 85 minutos en el que los participantes nombran sus valores fundamentales, comparan una situación reciente en la que actuaron conforme a ellos con otra en la que no lo hicieron y se comprometen con acciones concretas para situaciones que se avecinan. Lo escribió Esther Reefman para el Transition Makers Toolbox de la Universidad de Ámsterdam. La secuencia va de la visualización guiada de un mundo ideal, pasando por un mapa de valores personal y una conversación en parejas con escucha en espejo, a un breve plan de acción que se dice en voz alta en un círculo de cierre.

Duración
1h–2h
Tamaño del grupo
12–24 people
Materiales
papel en blanco y bolígrafos, una lista de valores impresa, una por persona, hoja de trabajo del mapa de valores…

Guion de facilitación

  1. 1

    Enmarcar la sesión en dos frases, pedir que giren las sillas hacia fuera y leer despacio el guion de visualización guiada mientras toman notas o dibujan. Luego dar cinco minutos de silencio para anotar qué les gustó del mundo imaginado y qué valores hay detrás.

    15 min
  2. 2

    Repartir la lista de valores y la hoja de trabajo del mapa de valores. Cada persona selecciona de siete a diez valores fundamentales, incluidos los que surgieron en el paso de imaginación.

    15 min
  3. 3

    Reflexión individual sobre dos situaciones difíciles de los últimos tres a seis meses: una resuelta de acuerdo con sus valores y otra no. De cada una: qué pasó, qué la hizo difícil, qué ayudó.

    15 min
  4. 4

    Formar parejas. Una persona habla; la otra escucha y luego devuelve como un espejo lo que oyó, vio y sintió, sin opinión ni consejo. Avisar del cambio a mitad del tiempo.

    15 min
  5. 5

    Microplanificación en la hoja de trabajo del plan de acción: una o dos situaciones próximas en las que un valor se pondrá a prueba y al menos una acción concreta para cada una.

    15 min
  6. 6

    Círculo de pie. Cada persona enuncia una acción en una sola frase. Agradecer al grupo y decir la fecha del seguimiento, si lo hay.

    10 min

Consejos

  • Leer el guion de imaginación más despacio de lo que resulta natural y dejar pausas de verdad; los valores que salen de ahí suelen ser más honestos que los que la gente elige primero en una lista.

  • Demostrar la escucha en espejo con una persona voluntaria antes de la ronda en parejas, porque la mayoría cae en el consejo en menos de un minuto.

  • En el paso de planificación, insistir en una acción ligada a una situación y una fecha concretas, ya que un valor reformulado como intención no cambia nada.

Errores comunes

  • Apresurar el paso de imaginación o leerlo a ritmo de conversación normal: la gente se queda en la cabeza y el mapa de valores acaba siendo una lista de palabras socialmente esperadas

  • Dejar que la selección llegue a quince o veinte valores: nada queda priorizado y la reflexión posterior no tiene un criterio claro con el que comparar el comportamiento

  • Que quien escucha dé consejos en lugar de hacer de espejo: quien habla empieza a defender la situación que resolvió mal y deja de examinarla

  • Aceptar acciones como 'ser más honesto': sin una situación concreta, el compromiso no se puede comprobar en el seguimiento y se olvida en pocos días

  • Abrir el círculo de cierre al debate: la ronda dura el doble y los compromisos pierden peso

Variaciones

El original se escribió para estudiantes universitarios; con equipos de trabajo, sustituir los ejemplos de estudio por situaciones como una conversación difícil con un cliente o una decisión bajo la presión de un plazo. Con menos de 12 personas la secuencia sigue funcionando siempre que se puedan formar parejas, y el círculo de cierre se acorta. En línea, hacer el paso de imaginación con las cámaras apagadas, usar salas de grupos pequeños para las parejas y pedir que todos escriban su acción en el chat al mismo tiempo para la ronda de cierre. En un programa más largo, dividirlo: imaginación y mapa de valores en una sesión, reflexión y planificación en la siguiente.

Casos de uso

Clarificación de valores en programas de liderazgoSesiones de desarrollo personalMódulo de apertura de un programa de aprendizaje más largoLlevar a un grupo de los valores declarados a un comportamiento comprometidoGrupos de coaching y cohortes de aprendizaje entre pares

Cuándo usarlo

  • Empieza un programa de liderazgo o de desarrollo y los participantes necesitan un punto de referencia personal para los módulos siguientes

  • Las personas del grupo saben recitar sus valores, pero les cuesta decir dónde se notaron esos valores en su comportamiento del último mes

  • Se dispone de 85 a 90 minutos sin interrupciones y de una sala lo bastante silenciosa para la escritura individual

  • Los participantes tienen por delante situaciones difíciles identificables en las próximas semanas, de modo que el plan de acción tiene algo real a lo que anclarse

  • El grupo es lo bastante nuevo como para que las conversaciones en parejas resulten más seguras que exponerse en plenario

Cuándo no usarlo

  • Solo hay de 30 a 45 minutos: usar Explore your Values, que lleva a una lista corta de valores sin los pasos de reflexión y planificación

  • El objetivo son valores o normas compartidos del equipo y no individuales: usar Working Agreements o una sesión de Team Canvas

  • La confianza en el grupo es baja o hay un conflicto abierto entre participantes que podrían quedar emparejados: la reflexión sobre una situación mal resuelta necesita a alguien que escuche de forma segura

  • Los participantes vienen enviados por su responsable y esperan que se evalúen sus valores: el ejercicio solo funciona cuando no se recoge ni se informa de nada

Métodos relacionados

Preguntas frecuentes

¿Qué es Acting in Alignment?▾

Acting in Alignment es un taller de valores de unos 85 minutos del Transition Makers Toolbox de la Universidad de Ámsterdam, escrito por Esther Reefman. Los participantes identifican de siete a diez valores fundamentales, comparan una situación reciente en la que actuaron conforme a ellos con otra en la que no, y escriben acciones concretas para situaciones futuras. Combina imaginación guiada, escritura individual, una conversación en parejas con escucha en espejo y un breve círculo de cierre.

¿En qué se diferencia Acting in Alignment de un ejercicio de clasificación de valores?▾

Un ejercicio de clasificación termina cuando cada persona tiene una lista corta de valores. Acting in Alignment trata esa lista como el punto medio: después los participantes la contrastan con dos situaciones reales de los últimos meses y planifican un comportamiento específico para las que vienen. El resultado es una acción, no un ranking.

¿Cuántas personas pueden participar?▾

La fuente lo describe para 12 a 24 participantes. Los pasos individuales y en parejas escalan sin dificultad; el límite lo pone el círculo de cierre, en el que cada persona habla una vez. Con más de 24, cerrar en dos círculos paralelos.

¿Qué lista de valores conviene usar?▾

Sirve cualquier lista amplia de 50 valores o más, siempre que los participantes puedan añadir sus propias palabras. La herramienta original remite a la lista de Dare to Lead, de Brené Brown, que es material de terceros con sus propias condiciones, así que conviene revisarlas antes de imprimirla o usar una lista que se pueda copiar libremente.

¿Necesita el método una sesión de seguimiento?▾

Es opcional, pero merece la pena planificarla. Una revisión de 15 minutos entre dos y cuatro semanas después, en las mismas parejas, permite contar qué pasó en las situaciones que cada persona nombró. Sin ella, los planes de acción rara vez se vuelven a mirar.

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Method descriptions on Workshop Weaver are original content written by our team, based on established facilitation practices. This method was inspired by work from Esther Reefman, Transition Makers Toolbox (University of Amsterdam).