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Problem SolvingFortgeschritten

Interdisziplinäre Debatte

Teilnehmende werden herausgefordert, eine disziplinäre Perspektive zu verteidigen, die nicht ihre eigene ist. Diese Übung fördert kritisches Denken und hilft den Teilnehmenden, Argumente effektiv zu bewerten.

Dauer
1h–2h
Gruppengröße
5+ people
CCBY-SA 4.0

So geht's

  1. 1

    Präsentiere die Aussagen basierend auf der Literatur, die die Teilnehmenden gelesen haben.

  2. 2

    Teile die Teilnehmenden in zwei Gruppen auf: eine, die die Aussage unterstützt, und die andere, die sie ablehnt. Idealerweise sollten die Teilnehmenden in Gruppen eingeteilt werden, die ihren gewohnten Standpunkten entgegenstehen. Wähle etwa fünf Teilnehmende aus, die als Jury fungieren.

  3. 3

    Gib jeder Gruppe Zeit, ihre Argumente vorzubereiten und ihre Standpunkte zur Literatur zu diskutieren. Jede Gruppe sollte so viele unterstützende Argumente wie möglich formulieren und Gegenargumente antizipieren.

  4. 4

    Weise die Jury an, sich vor der Debatte auf die rhetorische Struktur der Argumente beider Gruppen zu konzentrieren und verschiedene Arten von Argumenten aus den LektĂĽren zu identifizieren. Sie sollten auch eine kurze Zusammenfassung der Schlussfolgerungen der Artikel vorbereiten, um die Debatte einzuleiten.

  5. 5

    Starte die Debatte und manage die Zeit effektiv während des gesamten Ablaufs.

  6. 6

    Während der Debatte analysiert die Jury die Art der Argumente und entscheidet über einen Gewinner.

Tipps

  • Ermutige die Teilnehmenden, wirklich in die Perspektive der Position zu schlĂĽpfen, die sie verteidigen, um ein tieferes Verständnis zu erlangen.

  • Erinnere die Jury daran, objektiv zu bleiben und sich darauf zu konzentrieren, die Argumente zu bewerten, anstatt persönliche Meinungen zu äuĂźern.

  • Facilitiere eine Nachbesprechung nach der Debatte, um Einsichten und Reflexionen zu diskutieren.

Variationen

Du kannst die Methode anpassen, indem du eine schriftliche Komponente einfügst, bei der die Teilnehmenden ihre Argumente im Voraus einreichen. Dies ermöglicht eine tiefere Reflexion.

Einsatzbereiche

KlassenzimmerdiskussionTeamentwicklungWorkshop zum kritischen Denkenwissenschaftliche Konferenzpolitische Argumentation

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Method descriptions on Workshop Weaver are original content written by our team, based on established facilitation practices. This method was inspired by work from SessionLab. Licensed under CC BY-SA 4.0.

Interdisziplinäre Debatte — Facilitation Method | Workshop Weaver